科学公平项目:了解和使用科学方法

理解和使用科学方法

科学方法是每个科学实验的骨干,并对您的科学公平实验的成功至关重要。

三个不同的人可以见证同样的事件,每个人都会出现不同的陈述。警察和调查人员知道这是真的;父母和老师也是如此。您可能还有一些现象的经验。你有没有两个参加过同样的事件的朋友给你发生的事情的完全不同的报道?

这些相互矛盾的观点出现了,因为我们都看到了不同的方式。我们都有信仰,偏见和感知,使我们能够以我们的方式观察事情。

虽然这些差异是让我们每个独特和保证世界是一个有趣的地方,但他们可以使其难以确定真正的真实和什么不是。

几个世纪里的科学家发现他们面临着与非伤害的真相整理的同样问题。为了解决问题,他们设计了一个有效的框架来工作。这个框架被称为科学的方法,它对您的科学公平项目非常重要。

科学方法很容易

科学方法是一种帮助科学家的工具?我们其他人?解决问题并以逻辑格式确定问题的答案。它提供了一步一般的一般方向,以帮助我们通过问题工作。

基本元素

科学的方法是一系列步骤,作为科学努力的指导方针。它是用于帮助解决问题的工具,以客观方式解决问题。

您可能在日常生活中使用科学方法而无需实现它。让我们说一晚,你觉得在床上读书,但你的妈妈已经告诉过你三次已经迟到了,你需要保持光明,去睡觉。

因为你知道你不会能够睡觉,无论你妈妈说什么,你都可以在床下,为你的方便手电筒伸出并翻转开关打开它。什么都没发生。

现在你面临着无法读取的问题,因为你的手电筒不起作用,你对它不满意。已经确定了这个问题,你回想一下你的手电筒没有工作,你记得它是因为电池磨损。

您猜测电池是您手电筒现在无法正常工作的原因,因此您可以从床旁边的抽屉中获取一些新电池,并更换手电筒中的电池。Presto!你的手电筒工作。

标准程序

有两种形式的科学方法,但它们都需要相同的客观推理和步骤。实验方法采用数值数据和图表,而描述性方法通过视觉观察和面试聚集信息。实验方法通常用于物理科学,以及动物学和人类学的描述方法。

如果没有意识到,你刚刚通过科学方法的步骤来解决问题。

为我们的目的,科学方法有五个步骤。他们是 ?

  • 找出问题。
  • 研究问题。
  • 制定假设。
  • 进行一项实验。
  • 达成结论。

当你的手电筒无法打开时,你知道你有一个问题。照顾第一步。您的研究(第二步)是在您回顾最后一次您的手电筒不起作用时进行的,并记住您需要新电池。您通过此时需要新电池的假设完成了第三步(教育猜测)。

当您更换电池并转动手电筒时,您进行了实验(第四步)。当手电筒工作时,您确实达到了结论,确实是它需要新电池。你完成了科学方法的第五步,证明了你的假设是正确的。你也必须完成你正在阅读的很棒的书!

所以你看,科学方法并不是神秘的或困难,尽管你可以通过一些难题来工作。

甚至不考虑没有使用它

毫无疑问,您必须使用科学博览会项目时使用科学方法。几乎每个科学博览会都有规则,清楚地说明必须遵守科学方法。不遵循方法的步骤可能导致您到达不正确的结果,并且可以使整个项目无效。

使用科学方法确保您客观地工作,而不是主观的。这意味着您不会向项目带来您认为应该或不应该发生的事情的个人,先入为主的想法,或者您对您的观察和数据的解释。科学方法确保你坚持不懈?只是事实。?您将采用客观推理而不是主观推理。差异,谈到科学项目时,非常重要。

什么是客观推理,它与其主观堂兄相比如何?简单地,客观推理是当您认识到存在问题时,然后使用研究和实验来解决它。当你的手电筒不起作用时,就像。你想到了(在你的脑海里研究)这个问题,然后通过更换电池进行实验。而且,最终,你解决了这个问题。

然而,如果你主观地反应了,你就会认识到手电筒的问题不起作用,但你可能已经基于情绪或一些偏见的无效结论,而不是弄清楚你需要新电池。也许你会假设手电筒不起作用,因为它是红色的,你总是讨厌红色。

足以说,当您在科学公平项目上工作或处理任何科学问题时,科学方法鼓励客观推理是唯一的途径。

无论如何,谁思考科学方法?

科学方法可能是数百年科学思考的累计结果,努力造成围绕我们的事情。

科学惊喜

Francesco Redi是许多人才的人。除了他的科学工作,他还是一名医生,也是一个诗人和作家。作为医生,他强调了均衡饮食的重要性。

科学家经常被认为是第一个雇用科学方法的?虽然他不会被称为它?是弗朗切斯科·雷迪,这是一个生活在1626年的1626年的意大利医师。

redi的反驳自发一代的工作通常被认为是第一个现代实验,并在我们现在称之为科学方法的参数内进行。基本上,redi不同意那种流行的概念,即某些物种在非生命物质中出现自发。

奇怪的是在我们看来,人们相信数百年的某些物种可以从非生命材料种植。例如,有些人认为,如果你把磨损的内衣放在一个开放的罐子里,有一些小麦的嘶嘶声,让它坐几个星期,从内衣的汗水会穿透小麦的壳并将小麦仁变成麦克风(你准备好了吗?)老鼠。奇怪,呵呵?

然而,Redi的工作并没有涉及内衣和小鼠,而是腐烂的​​肉和蛆虫。在那些蛆虫从腐烂的肉中出现的那些日子被广泛迈出了。然而,redi是从他的研究中得到信服,主要是观察腐烂的肉类的活动,蛆虫由涂在肉上的鸡蛋中造成的鸡蛋。

他假设蛆来自苍蝇的鸡蛋,并阐述了他是对的。Redi建立了一个实验,其中一些肉被揭开,有些被部分覆盖,有些被密封,以便没有任何东西可以达到它。

正如您可能猜到的那样,密封肉上没有蛆虫,因为没有苍蝇可以到达它。Redi的假设被证明是正确的,科学方法的根源抓住了。

陈述问题

使用科学方法时的第一步是陈述您试图解决的问题。这个步骤有时被称为?说明你的目的。您正在识别项目的目的,它是解决问题或回答特定问题。

在一个科学博览会项目中,您故意识别和说明您试图解决的问题。在日常生活中,您可能以更加非正式的方式做同样的事情。你有没有问过自己(或别人)为什么你的邻居的草是真正的绿色,而你的是棕色有很多杂草?

标准程序

尽量意识到如何识别日常生活中发生的问题。有可能发现自己使用更简单的科学方法来解决问题并每天回答问题。

或者为什么你在最后一个数学测试中获得了88%,你最好的朋友只有74%?每次问这个问题的问题时,你就会陈述一个问题。您可以通过做一些非正式的研究,猜测和检查您是否对来解决这些类型的问题。

例如,您可以学习,例如,您的邻居一直在施肥他的草坪,而且您最好的朋友忘记在测试前一天晚上举起他的数学书籍。

当您说明您的问题或问题时,请务必使其如此宽泛,即它变得无法管理。尝试专注并提出您的问题。这将有助于您找到解决它的起点。

例如,陈述你的问题?在什么条件下,植物生长最好?是如此宽泛,一般认为,几乎不可能知道如何通过项目开始工作。

但是,如果你问,豆植物在直射阳光下,间接阳光或阴影会变得更好吗?你已经缩小了你的问题,以解决一种类型的植物,以及影响其增长的一个因素。

此外,请确保您的问题是通过实验解决的问题。求解上面规定的豆植物问题可以通过受控实验轻松实现。受控实验是测试对控制的变量时。

研究你的主题

一旦你陈述了你的问题,你可能需要在制定假设之前做一些研究。

此时,您将炼制您的研究,专门解决您所陈述的问题。这将允许您提出一个智能和深思熟虑的假设,这只是对项目结果的教育猜测。

请记住要记录您的研究,并使用各种来源。不要忘记您已经拥有的以前的经验和知识可能是您的研究的宝贵补充。

提出一个假设

基本元素

一种假设关于您的实验结果的教育猜测,基于您拥有的知识和您进行的研究。


科学方法的第三步是制定假设。所有这意味着你需要提出关于您实验的预测结果的陈述。根据您所做的研究以及您的知识,这就是您认为会发生的事情。假设不包括为什么你认为你会得到一定的结果,就像你认为的那样。

你越了解你的问题,装备越好,你会想出一个逻辑假设。

给它你最好的猜测

你的假设应该清楚并简单地说明,并且应该是陈述形式?不是一个问题。例如,如果您猜测豆类植物的生长,例如,以下陈述是一个明确,简洁的假设的示例:

  • 豆植物在直接阳光下比在间接阳光下或阴影中变得更好。

因为可以理解,假设是一个受过教育的猜测,所以你不需要说你猜测。例如,你不需要说?我认为豆植物在直接阳光下比在间接阳光或阴影中变得更好。

记住这只是一个猜测

那么如果你说明你的假设会发生什么,只能在实验后找出它的错误?没有什么。

爆炸前

如果你的假设结果不正确,抵制改变它的诱惑。这击败了使用科学方法的目的。错误的假设不会影响项目的质量。

猜测错误地,您的实验结果不会使实验错误,或者比您的假设结果正确的任何值得的价值。你的假设不一定是你问题的答案。这只是对你的想法发生的陈述。

测试你的假设

您进行的实验将是测试您的假设。您的实验将在您的假设周围设计,并将证明或反驳它。

在考虑到你的假设,对你的实验进行重要意义。但是,您必须在设计实验中证明您的假设是正确的。例如,您不能将奇迹-Go添加到直播豆植物,以确保他们比其他植物更好。如果您这样做,您将在您的假设中帮助您,但无效地使您的实验结果无效。

收集你需要的材料

爆炸前

使用您已经拥有的材料是方便和经济的,但请确保它也是安全的。例如,如果您的实验要求将煮沸的水倒入玻璃烧杯中,请不要替代轻质的塑料杯,因为你碰巧在家里有一个。

与任何项目一样,重要的是您需要正确进行所有材料。就像你不会开始制作食谱一样,没有先确定你拥有所有的成分,你不应该开始你的实验,而不是确保你有什么需要的。

特别重要的是具有适当的测量工具。许多项目需要仔细,准确测量。大多数测量工具都不花哨或昂贵,但它们对于正确进行实验,它们是必不可少的。重要的测量工具包括磁带测量,公制标尺或仪表棒,测量勺子和杯子,温度计和钟表或钟表与二手手表。

封面

摘录完整的白痴科学公平项目指南2003年由Nancy K. O'Leary和Susan Shelly。保留所有权利,包括全部或部分地以任何形式进行复制权。由安排使用阿尔法书籍是企鹅集团(美国)公司的成员

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